Liceo N° 2 de Dolores, Soriano, Uruguay
PAEMFE/ANEP/CODICEN/BID
Obra Nueva: 1309m2
Espacios Exteriores: 401m2
Año de Construcción:2017
Ubicación: Dolores – Soriano
Realizada en PAEMFE/ANEP/CODICEN/BID
compartir:
Obra Nueva: 1309m2
Espacios Exteriores: 401m2
Año de Construcción:2017
Ubicación: Dolores – Soriano
Realizada en PAEMFE/ANEP/CODICEN/BID
Dimensión basada en desarrollo humano.
Dimensión basada en la flexibilidad y la personalización.
Dimensión basada en la interrelación
Dimensión basada en lo sensorial.
El efecto del diseño espacial es clave en la vida de las personas y en los entornos de aprendizaje, para promover la educación y el desarrollo de los estudiantes.
Dimensión basada en la conectividad.
Dimensión basada en el sentido de pertenencia.
Dimensión basada en la espontaneidad.
Brindamos servicio de consultoría especializada para la transformación de centros de estudio.
A través de un diagnóstico detallado, identificamos las posibilidades de cambio y creamos estrategias personalizadas para la transformación del centro. Consideramos las acciones futuras y proporcionamos presupuestos para brindar transparencia y confianza en el proceso.
Nuestra experiencia en la creación de entornos de aprendizaje óptimos nos permite liderar y coordinar la transformación de centros de estudio, brindando una experiencia educativa excepcional para los estudiantes y el personal educativo.
Nuestros planes parciales están enfocados en transformar espacios claves como STEM’s, laboratorios, comedores, aulas, bibliotecas , patios o zonas de juego, con el objetivo de ser capaces de adaptarse a los cambios futuros y mejorar la experiencia educativa de los estudiantes.
Con un enfoque centralizado en la innovación y la creatividad, buscamos crear ambientes de aprendizaje que impulsen el desarrollo y el bienestar de la comunidad educativa.
Nuestro Plan Integral es un enfoque total y colaborativo que tiene como objetivo transformar el espacio educativo en un lugar que apoye y fomente el aprendizaje y el crecimiento de la comunidad educativa.
Diseñamos edificios adaptados a las pedagogías del siglo XXI desde un enfoque holístico y proactivo, para transformar el espacio físico en un entorno que apoye las necesidades de la comunidad educativa.
Este plan abarca todo el proceso de transformación, desde el diagnóstico inicial y el anteproyecto hasta la implementación y la evaluación continua.
El enfoque de diseño se centra en crear espacios motivadores, innovadores y flexibles que fomenten la creatividad, la colaboración y el aprendizaje personalizado.
Se presta especial atención a la capacidad de adaptarse a los cambios futuros y a las necesidades emergentes de la comunidad educativa.
El plan también incluye el trabajo con la comunidad educativa para comprender mejor sus necesidades y expectativas, y garantizar que el diseño y la implementación estén alineados con sus objetivos y valores.
Además, se establecerán planes de mantenimiento y evaluación para garantizar que el espacio siga siendo adecuado y efectivo a lo largo del tiempo.